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"B", ¡bᵢₑₙᵥₑₙᵢdₐₛ ₐ "ₐₚᵣₑₙdₒ ₑₙ cₐₛₐ"!
Esta semana, los estudiantes tendrán la oportunidad
de conocer más información para poder explicarles a otras personas sobre la
vida de estos animales y la forma de protegerlos (conservación). Revisarán una
galería de imágenes y seleccionarán a su animal favorito, sobre el cual
investigarán en profundidad. Como producto de este conocimiento, cada experta o
experto preparará una exposición sobre el animal que eligió y lo presentará
usando material diverso con apoyo de algún familiar. Finalmente, estarán en
condiciones de considerarse expertas o expertos en la vida y la protección de
un animal amenazado del Perú.
Con este propósito, les propongo desarrollar las
siguientes actividades:
¡ᵣₑcᵤₑᵣdₑₙ! ₒᵣgₐₙᵢcₑₙ ₛᵤ ₜᵢₑₘₚₒ ₑₙ fₐₘᵢₗᵢₐ ₚₐᵣₐ dₑₛₐᵣᵣₒₗₗₐᵣ ₗₐₛ ₐcₜᵢᵥᵢdₐdₑₛ.
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